Bu əsas proqram tələbələri Kabalanın orijinal müdrikliyinə Rav Yehuda Aşlaq (Baal Sulam), Rav Barux Şalom Levi Aşlaq (Rabaş) və Rav Dr. Mixael Laytmanın izahları vasitəsilə tanış edir. Kurs Kabalanın əsas anlayışlarını, yaradılışın məqsədini, ruhun təbiətini, reallığın qavranılmasını, ruhani qanunları, qrup işi və praktiki daxili inkişafı — orijinal mənbələr əsasında araşdırır.

Dərs, bizi nə idarə edir, düşüncələrimizin haradan gəldiyi və arzularımızın necə yaranması ilə bağlı dərinə enir. Kabalanın əsas ideyasını təhlil edir: bizim zövqə olan arzumuz, həqiqi Kabalanın məqsədini və onun bu gün hələ də niyə vacib olduğunu izah edir.

Kabala hikmətinin əsil mahiyyətini orijınal mənbələrə əsaslanaraq anlamaq Kabala elmi əslində nə haqqında danışır? Onu unikal edən nədir? Onun əsas müəllifləri kimlərdir və onların fundamental əsərləri hansılardır? Bu təlimin həyatımızdakı və dünyadakı məqsədi nədir?

Kabala Hikmətinin Mahiyyəti

Bu dərsdə biz istəyin yaranma səbəblərini öyrənəcək və onun inkişaf prosesi haqda anlayışımızı dərinləşdirəcəyik. İndiyə qədər biz əsasən dünyamızdakı reallıq barədə , yəni Kabala Hikmətinin istəyin inkişafı ilə əlaqədar bir insana necə açıldığı barədə danışmışıq. Ancaq, bu dərsdə, biz xüsusi olaraq yaradılışın digər tərəfindən başlayacağıq-yaradılışın kökü, istəyin yaranmasına səbəb olan düşüncə tərəfindən.

"Üç Ölçülü Model"

Burada sual edirik ki, bizim qavrayışımız yeganə reallıqdırmı? Dərsdə Kabalanın niyə 'gizli hikmət' kimi tanındığı araşdırılır və reallığın əlavə təbəqələri açıqlanır. Heyvanlar, adi insanlar və Kabalistlər arasındakı qavrayış fərqlərini öyrənin. Elmi tərəqqinin reallığı dərk etmə tərzimizi necə dəyişdirdiyini nəzərdən keçirin. Kabalada 'niyyət' adlı gizli qanunu aşkar edin və 'forma bənzərliyi qanununu anlayın.

Dərs Kabalanın budaqlar və köklər dili kimi tanınan özünəməxsus dilinə dərindən nəzər salır. Kabala mətnlərində olan gizli qüvvəni və təhsilin bizim ruhani inkişafımıza necə kömək etdiyini kəşf edin. Biz ruhani aləmləri təsvir etmək üçün istifadə olunan dörd dili, onların fərqlərini və mənalarını anlayaraq kəşf edirik.

Orijinal Kabalistik kitablarda olan ruhani güc

Bu dərsdə biz Kabala biliklərinin nəsillər boyu necə ötürülməsini araşdıracağıq. Böyük Kabala alimlərinin zənciri — Kabala yolunu formalaşdıran və onun hikmətini irəli keçirən unikal ruhlar. Hər bir nəslin ruhani anlayışı aşkara çıxarmaq və irəlilətməkdə rolu.

Kabala hikməti tarix boyu necə inkişaf etdi, Kabala hikməti nəsildən-nəslə necə ötürülür?

Bu dərs insan azadlığı anlayışını — onun mövcudluğunu və əhatə dairəsini araşdırır. İnsan inkişafına təsir edən dörd amili və mühitimizin həlledici rolunu araşdırın. İnsanın ruhani inkişafının onun ətrafı ilə necə bağlı olduğunu anlayın. “Hər şey gözlənilir və icazə verilir” ifadəsinin mənasını və onun azad iradə və tale üçün nəticələrini açın.

"Hevruta" - 7-ci Dərsə uyğun olaraq. Seçim Azadlığı

8-ci Dərsin davamı: Seçim Azadlığı

Baal Sulamın orijinal Kabalistik mətninə nüfuz edirik, hər şeyin Yaradandan qaynaqlandığı və reallığın hər bir aspektinin bu prinsip tərəfindən idarə olunduğu anlayışını araşdırırıq. Yaradanla birliyin dərin mənasını və bu anlayışın həyat və ruhani inkişaf anlayışımızı necə dəyişə biləcəyini başa düşürük.

Bu dərsdə biz ruh anlayışını araşdıracaq və hər bir insanın unikal ruh kökünə sahib olub-olmadığını yoxlayacağıq. Bədən və ruh anlayışlarını müəyyən edəcək və onların arasındakı əlaqəni incələyəcəyik. Həmçinin Adam Rişon sistemi, Adam Rişon-un parçalanması və 'Bilik Ağacının günahı'nın daxili izahını öyrənəcəyik. Sonda isə orijinal Kabalaya görə reinkarnasiya anlayışını kəşf edəcəyik.

"Xevruta" - 10-cu dərsin davamı. Bədən və Ruh

Bu dərsdə sən Yaradılışın Məqsədini və almaq arzusunun inkişaf prosesini öyrənəcəksən. Biz araşdıracağıq ki, birbaşa nur dörd müxtəlif mərhələdən necə keçir və onların hər biri ruhani arzunun formalaşma mərhələsini necə təmsil edir.

"Hevruta" - 12-ci dərsin davamı. Birbaşa Nurun 4 Mərhələsi

Adam Rişonun ruhu, onun parçalanması və islahı. Bizim ruhani işimizin Adam Rişonun ruhu ilə əlaqəsi.

"Hevruta" - 13-cü dərsin davamı. Parçalanmadan islaha doğru

Bu dərsdə biz kabalanın ən mühüm, əsas ilkin mənbəsi olan - Zoar Kitabı ilə tanış olacağıq. Zoar Kitabının ön sözündən seçilmiş parçaları oxuyacağıq və bu xüsusi kitabın düzgün öyrənilməsi üçün əsas məqamları müəyyən edəcəyik.1. Zoar Kitabının yaranma tarixi;2. Zoar Kitabının dili;3.Zoar Kitabının öyrənilməsinin dörd qaydası;4. Zoar Kitabına şərhlər, -- bu və bir çox digər mövzulardan bu dərsdə xəbər tutacaqsınız.

TaNaX (Tövrat, Hədislər, Peyğəmbərlər) mətninin kabala prizmasından ruhani mənası

Hevruta -17-ci Dərsin davamı - Kabala Hikmətinə görə TANAX-ın ruhani mənası

Kabalada "dua" sadəcə sözlərin deyilməsi deyil, ürəyin işidir. Bu daxili təhlil prosesidir, burada insan həqiqətən nə istədiyini araşdırır və onun daxili ehtiyacı (ivrit dilində "xisaron") formaca Yaradanla uyğun olub-olmadığını müəyyən edir.

Xevruta - 18-ci dərsin davamı - Dua

"Xevruta" - 19-cu Dərsin davamı

Xevruta - 20-ci Dərsin davamı - Kabala Hikmətinin Qapılarını Dünyaya Açır

Yaradılış ideyası·-Nur və kli -Almaq istəyinin dörd mərhələsi

Mövzular: Forma  fərqi | Birinci ixtisar [Tsimtsum Alef] | Masax [Ekran] | Əks olunan nur| Zivuq də-Akaa [zərbəvi birləşmə] | Ekranda beş mərhələ