119. Tas skolnieks, kurš mācījās slepeni

Dzirdēts 1942. gada 16. septembrī

[Brurija satika] to skolnieku, kurš mācījās slepeni, Brurija viņam iesita un sacīja: [Vai nav teikts:] “Visā sakārtots [un saglabāts]”? Ja tas ir sakārtots 248 [tavos orgānos] - tas tiek saglabāts”.

"Slepeni" "hašai" nozīmē katnut, no vārda "has-maļ" "spīdēt". "Haš" "klusējiet" sauc par kelim de-panim. Un “maļ” sauc kelim de ahor. Un tie ir kelim zem haze, kas izraisa gadlut stāvokli.

 Skolnieks, kas tiek pieminēts, domāja, ja viņš ir pagodināts ar “haš” īpašību, t.i. īpašības vēlmei dot, un visi viņa nodomi - tikai dot, viņam jau ir piešķirta visa pilnība. Tomēr, tā kā pasauļu radīšanas galvenais mērķis bija iepriecināt Savus radījumus, t.i. lai viņi saņemtu visas augstākās baudas, kad cilvēks sasniedz visu līmeni, pat arī zemāk haze - t.i. visi 248 [orgāniem] - tāpēc Brurija viņam izteica pantu: “visā sakārtots”, t.i. visos 248 [orgānos]. T.i. lai tas piesaistītu [gaismu] arī zemāk haze. T.i. tam arī jāpiesaista gadlut. Un tas ir “mal”, t.i. runa, kas ir izpaušanas īpašība, lai tā atklātu visu līmeni. Bet, lai tie netiktu sabojāti, vispirms ir jāiegūst katnut, ko sauc par "haš", kas ir slepens, jo tas vēl nav atklāts. Un tad viņam jānoskaidro arī īpašība“maļ”, t.i. gadlut stāvoklis. Un tad tiks atklāts viss līmenis.

Un tas nozīmē: "Sakārtots un uzglabāts." T.i. tā kā tai jau ir saglabāšanās stāvoklis, t.i. katnut, viņš jau var piesaistīt gadlut, un viņam nav bail.