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Hevruta - 延續第二課 - 十團隊的工作原則

Hevruta - 延續第二課 - 十團隊的工作原則

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Hevruta - 延續第二課 - 十團體的工作原則   上週,我們從三個原則開始: 1. 我們必須不斷提升精神目標及達到該目標的方法的重要性。 2. 我們必須在十團體中努力建立平等。 3. 我們必須保持每位朋友的個性和獨特性。 這些原則是建立正確環境的實際基礎。十團體不僅僅是一群一起學習的人,它是我們彼此接受重要性、力量、方向以及榜樣的地方。 今天,我們將繼續學習另外兩個原則: 4. 個人的榜樣是與朋友建立連結的最佳方式。 5. “給自己買一個朋友”——團體中的每個成員都必須努力去買下朋友。 一如既往,這些闡述並非建立在個人觀點或想法之上,而是依據卡巴拉學家的指導。我們將閱讀源頭文章,一起討論,並努力理解如何使這些原則成為我們在十團體中日常工作的實踐。   前面原則的簡要回顧 在進入新的原則之前,我們先回顧已經學習過的內容。 第一個原則是,我們需要提升精神世界目標的重要性。自然地,接受的願望會不斷降低精神世界的重要性。它會把我們拉向個人計算、個人舒適以及日常事務。因此,我們需要環境一次又一次地更新目標的重要性。 第二個原則是十團體中的平等。平等並不意味著我們擁有相同的品質、相同的知識或相同的能力。我們的天性各不相同。平等意味著每個人都依據自己被賦予的力量、條件和品質,為共同目標作出投入。在這一點上,我們都是平等的。 第三個原則是保留每位朋友的獨特性。十團體的目標不是抹去任何人,而是幫助每個人運用自己的獨特性來服務於連結。每位朋友都有某種獨特之處,是其他任何人都無法給予團體的。 現在,我們繼續學習。   原則4:個人的榜樣是與朋友建立連結的最佳方式 個人榜樣是十團體工作中最有力的工具之一。 十團體中的工作並不是建立在施壓、批評或對他人提出要求之上的。我們不能強迫朋友重視目標、積極參與、覺醒、愛朋友或建立連結。精神世界無法通過強迫來建立。 但是,我們可以樹立榜樣。 通過個人榜樣,我們展示什麼對我們而言是真正重要的。我們不需要向朋友說教,也不需要告訴他們應該做什麼。相反,我們可以通過自己的態度表明:目標是重要的,課程是重要的,聚會是重要的,朋友是重要的。 這是一種非常細膩而又強大的影響方式。我們不是從外部向朋友施壓,而是把一種重視、溫暖、認真以及關懷的精神帶入環境之中。 這裡還有一個更深層的重點。當我們努力為朋友樹立榜樣時,我們也在塑造自己的內在。 我們努力按照卡巴拉學家所寫的去行動,即使我們尚未自然地感受到這一點。我們努力披上他們給予的建議。我們努力使自己的外在行為越來越接近他們所描述的連結形式。 這樣,個人榜樣會同時發揮兩個方向的作用。 它幫助朋友接受一個更好的環境。 同時,它也幫助我們按照卡巴拉學家所建議的精神世界形式來塑造自己。 這一點非常重要,因為我們始終都在選擇環境。但與其等待朋友成為我們的良好環境,不如從這樣一個問題開始我們的工作:我們怎樣才能成為朋友更好的環境? …

Hevruta - 延續第二課 - 十團體的工作原則


 

上週,我們從三個原則開始:

1. 我們必須不斷提升精神目標及達到該目標的方法的重要性。

2. 我們必須在十團體中努力建立平等。

3. 我們必須保持每位朋友的個性和獨特性。

這些原則是建立正確環境的實際基礎。十團體不僅僅是一群一起學習的人,它是我們彼此接受重要性、力量、方向以及榜樣的地方。


今天,我們將繼續學習另外兩個原則:

4. 個人的榜樣是與朋友建立連結的最佳方式。

5. “給自己買一個朋友”——團體中的每個成員都必須努力去買下朋友。

一如既往,這些闡述並非建立在個人觀點或想法之上,而是依據卡巴拉學家的指導。我們將閱讀源頭文章,一起討論,並努力理解如何使這些原則成為我們在十團體中日常工作的實踐。


 

前面原則的簡要回顧

在進入新的原則之前,我們先回顧已經學習過的內容。

第一個原則是,我們需要提升精神世界目標的重要性。自然地,接受的願望會不斷降低精神世界的重要性。它會把我們拉向個人計算、個人舒適以及日常事務。因此,我們需要環境一次又一次地更新目標的重要性。

第二個原則是十團體中的平等。平等並不意味著我們擁有相同的品質、相同的知識或相同的能力。我們的天性各不相同。平等意味著每個人都依據自己被賦予的力量、條件和品質,為共同目標作出投入。在這一點上,我們都是平等的。

第三個原則是保留每位朋友的獨特性。十團體的目標不是抹去任何人,而是幫助每個人運用自己的獨特性來服務於連結。每位朋友都有某種獨特之處,是其他任何人都無法給予團體的。

現在,我們繼續學習。


 

原則4:個人的榜樣是與朋友建立連結的最佳方式

個人榜樣是十團體工作中最有力的工具之一。

十團體中的工作並不是建立在施壓、批評或對他人提出要求之上的。我們不能強迫朋友重視目標、積極參與、覺醒、愛朋友或建立連結。精神世界無法通過強迫來建立。

但是,我們可以樹立榜樣。

通過個人榜樣,我們展示什麼對我們而言是真正重要的。我們不需要向朋友說教,也不需要告訴他們應該做什麼。相反,我們可以通過自己的態度表明:目標是重要的,課程是重要的,聚會是重要的,朋友是重要的。

這是一種非常細膩而又強大的影響方式。我們不是從外部向朋友施壓,而是把一種重視、溫暖、認真以及關懷的精神帶入環境之中。

這裡還有一個更深層的重點。當我們努力為朋友樹立榜樣時,我們也在塑造自己的內在。

我們努力按照卡巴拉學家所寫的去行動,即使我們尚未自然地感受到這一點。我們努力披上他們給予的建議。我們努力使自己的外在行為越來越接近他們所描述的連結形式。

這樣,個人榜樣會同時發揮兩個方向的作用。

它幫助朋友接受一個更好的環境。

同時,它也幫助我們按照卡巴拉學家所建議的精神世界形式來塑造自己。

這一點非常重要,因為我們始終都在選擇環境。但與其等待朋友成為我們的良好環境,不如從這樣一個問題開始我們的工作:我們怎樣才能成為朋友更好的環境?

這就是一種非常實際的愛朋友。

我們不會等別人先表現正確,而是由我們先開始。我們首先邁出一步,把重要性、溫暖以及方向帶入十團體之中。

這並不是炫耀,也不是試圖讓自己顯得比別人更具有精神世界。真正的個人榜樣是簡單的、真誠的,並且始終以加強朋友為目標。

它可以體現在許多小事上:準時到來、提前為聚會做好準備、積極參與、認真傾聽、尊重地發言、維護整體氛圍、鼓勵朋友,並通過自己的行為表明這條道路對自己是重要的。

通過這些,愛朋友便會被揭示,而這種覺醒也能夠從一顆心傳遞到另一顆心。


 

源頭文章

 

「一個人必須向朋友顯露他內心深處的對朋友的愛,因為通過顯露它,他會激發他的朋友對朋友的愛,這樣,他們也會 感覺到他們每個人都在實踐對朋友的愛。這樣所帶來的收穫是,以這種方式,一個人將更有力地獲得更大的力量來實踐對朋友的愛,因為每個人的愛的力量是集成在彼此相互之間的。」
 
(Rabash,1984-2.有關愛朋友)

 

 


 

## 座談會討論

1. 為什麼個人榜樣比告訴別人該怎麼做更有力量?

2. 在十團體中,我們可以樹立哪些不會給任何人帶來壓力的榜樣?

3. 為什麼樹立榜樣的同時,也會改變我們自己的內在?

4. 我們成為朋友們的良好環境意味著什麼?


 

原則5:「為自己買一個朋友」

第五個原則是:「為自己買一個朋友。」

這一表達來自智者的話:「為自己建立一個Rav,並為自己買一個朋友。」

起初,「買」這個詞聽起來可能有些奇怪。什麼叫「為自己買一個朋友」呢?這裡並不是指購買某種外在的東西,更不是用金錢去購買一個人。在精神世界中,這種「支付」主要是努力。

當我們在物質生活中購買某樣東西時,我們會拿出自己認為有價值的東西,以換取另一件東西。我們願意付出,是因為我們覺得自己所得到的,至少值得自己所付出的價值。有時,如果得到的比付出的更有價值,我們還會覺得自己做了一筆很划算的交易。

在十團體的工作中,「為自己買一個朋友」意味著,我們必須投入,才能真正獲得這位朋友。那麼,什麼叫獲得這位朋友呢?這意味著,通過我們的努力,我們開始把其他人看作精神世界道路上真正的朋友。

我們所付出的包括時間、努力、關注和關懷,也包括更內在的東西:我們的驕傲、批評,以及認為自己比別人更重要、更正確、更先進或更有能力的感覺。為了開始以不同的眼光看待朋友,我們必須放下一部分這種自我重要感。

這就是為什麼「買」這個詞如此準確。它需要我們付出代價。為了把朋友看作重要而平等的人,我們必須跨越自己天然的態度、自我以及個人計算。

而正是在這樣的工作中,我們獲得了某種新的東西。

並不是說,我們已經自然擁有愛朋友,只需要保持它。相反,正是在工作的過程中,在持續努力之中,我們開始獲得一種過去並不存在的感覺。我們獲得了朋友。我們開始看到,朋友對於目標來說是不可或缺的;沒有朋友,我們就無法達到連結;而且每一位朋友都在我們的精神世界進步中佔有屬於自己的位置。

這也是為什麼在希伯來語中,「為自己買一個朋友」使用的是 knei 這個詞,它來自詞根 liknot,既有「買」的意思,也有「獲得」的意思。因此,這項工作並不是關於外在的購買,而是關於獲得一種面對朋友的全新關係。

所以,「為自己買一個朋友」的真正含義是:我們不斷投入於朋友,直到我們在內心真正獲得他們,把他們視為朋友,視為道路上平等的夥伴。


 

源頭文章

「關於"為自己買一個朋友",我們應該解釋,"買"意味著他必須支付,通過支付,他買了那個人。他支付什麼?我們可以說,支付是作為努力的回報而接受的。換句話說,有時,一個人想買一個漂亮的衣櫃,價值2000美元。他告訴賣家,"由於我沒有錢支付,但我聽說你在找一名員工工作兩週,我會為那筆我需要支付給你的錢,用衣櫃換工作,"而賣家可能會同意。因此,我們看到,支付可以通過交換進行。

愛朋友也是一樣。當一個人應該把朋友判斷到美德的一邊時,這是一種巨大的努力,不是每個人都準備好了。

有時,情況甚至更糟。有時,一個人看到他的朋友不尊重他。更糟的是,他聽到了一個誹謗性的謠言,即他從一個朋友那裡聽說, 那個被稱為某某的朋友,說了一些朋友之間不應該說的關於他的話。現在,他必須克制自己,把那個朋友判斷到美德的一邊。這確實是一種巨大的努力。由此可知,通過那種努力,他給出支付,那甚至比金錢的支付更重要。

然而,如果那個人誹謗他,他的朋友從哪裡獲得力量去愛他?他確實知道,那個朋友恨他,否則,他不會誹謗他,那麼,克制自己,把那個朋友判斷到美德的一邊,有什麼意義呢?

答案是,建立在愛他人基礎上的愛朋友——通過它們,他們能實現愛創造者——與通常意義上的愛朋友是相反的。換句話說,愛他人並不意味著朋友們會愛我。而是,我必須愛那些朋友。因此,即使那個朋友誹謗他,並且肯定恨他,也沒有關係。相反,一個因為愛他人而想要獲得愛朋友的人,他需要的是他自己在愛他人方面的改正。

因此,當一個人努力,把那個朋友判斷到美德的一邊,那是一種Segula[療法/力量/美德]——通過一個人所做的辛勞,被稱為"來自下方的覺醒",他從上方得到力量,能夠毫無例外地愛所有朋友。

這被稱為"為自己買一個朋友"——也就是一個人應該努力獲得愛他人。這被稱為"勞動",因為他必須超越理智地努力。」

(Rabash,1988-30.在朋友聚會裡尋找什麼?)

「真正的友誼——當每個人做出必要的付出來買他的朋友——恰恰是當兩者地位相等時,然後兩者支付同等。這就像物質生意,他們兩個平等地給予一切,否則不能有真正的夥伴關係。因此,"為自己購買一個朋友",因為只有當他們平等時,才能有聯結——當每個人買他的朋友時。」

(Rabash,1985-1.為自己製造一個Rav,為自己購買一個朋友-1)


# 聚會實踐練習

每位朋友可以用一分鐘時間,在內心回答:

這週我們可以採取什麼小行動,成為朋友更好的環境?

然後,願意分享的朋友可以分享一個實際的例子。

例如:

  • 以更充分的準備來參加聚會。
  • 更多地鼓勵朋友。
  • 當朋友發言時,更認真地傾聽。
  • 努力以更積極的眼光看待一位朋友。
  • 更積極地參與。
  • 努力提升十團體中目標的重要性。

行動不需要很大,最重要的是,它是朝著加強環境這個方向進行的。


# 問答

開放討論:圍繞十團體中的工作,提出問題、澄清疑問,並分享實際例子。