Курс «Десятки» – Урок №9. Критика як засіб духовного розвитку

Курс «Десятки» – Урок №9. Критика як засіб духовного розвитку

Зміст уроку
Матеріали

Курс «Десятки» – Урок №9

Критика як засіб духовного розвитку

Вибрані уривки з першоджерел


 

1. Бааль Сулам, Шаматі 62. «Спускається й підбурює, піднімається й звинувачує»

Але ж той, хто працює способом очищення, не може звинувачувати інших. Навпаки, завжди звинувачує себе, а інших він бачить на кращому рівні, ніж відчуває себе самого.


2. Рабаш, стаття 8 (1984), «Яке дотримання Тори очищає серце»

...буває багато разів що те, що людина повчає іншого, то це лише через схильність до влади, а не з причини заповіді «Дорікай ближньому своєму і напучуй його».


3. «Маор Ва-Шемеш», Тецаве

Головне, що приводить людину до любові до іншого — це коли кожен вважає себе низьким і нікчемним у власних очах, постійно знаходить вади в усьому, що робить, а праведність і дії свого товариша бачить дуже великими у своїх очах. Завдяки цьому він приходить до любові до товариша і єднання з ним. І навпаки, якщо він великий у власних очах і відчуває гордість, то природно бачить вади свого товариша і через це приходить до ненависті до нього, бо товариш його дуже принижений у його очах.


 

Рав Міхаель Лайтман зі щоденного уроку, 13.07.2022

Немає нічого гіршого, ніж коли кожен намагається нав’язати іншому те, що він вважає правильним. Цього ні в якому разі не можна робити. Потрібно виявляти тільки любов і прагнення до зв’язку — боронь Боже, щось понад це.

Ніхто з вас ще не розуміє, де ви перебуваєте; ви все ще повністю поза істиною.
Краще, щоб ви разом вивчали уроки, заглиблювалися в уривки не для того, щоб сперечатися, а лише щоб зрозуміти, що написано.

Якщо в когось є бажання переконати іншого — це найгірша можлива форма злого начала.
Дозвольте вашому товаришу зростати у власному темпі, у власний спосіб, і не втручайтеся — тільки пробуджуйте його до більшого навчання, до більшої участі. І тільки це.


4. Бааль Сулам «Свобода волі»

...досягнення вдалих висновків, базуються на збільшенні суперечок і розбіжностей, що відбуваються і розкриваються в думках і поглядах. Бо що більше примноження протидій і протиріч, і збільшення сили критики, - то більше знання та розуміння. І теми робляться здатними бути все більш проаналізованими і проясненими. А всяка невдача та деградація в розумінні приходить лише через малість критики і нестачу суперечок щодо нього.


5. Бааль Сулам «Свобода волі»

...коли людство прийде до мети в сенсі матеріального щастя, тобто, через досягнення повної міри любові до ближнього, коли зберуться всі тіла людей у світі в одне тіло з одним серцем, як написано в статті «Мир», - бо тільки тоді розкриється все очікуване щастя людства найвищого рівня, - тоді, відповідно до цього, необхідно берегтися, щоб не зблизилися думки членів людської спільноти так, щоб це скасувало розбіжності та критику між мудрецями та вченими. Тому що любов між тілами, природно, приводить також до наближення поглядів. І якщо анулюються розбіжності та критика, - припиниться весь прогрес в думках і вченості, і, напевно висохне джерело знання в світі.


6. Рабаш, стаття 30 (1988), «Чого вимагати від зборів товаришів»

...що робити товаришеві, якщо йому потрібна допомога товаришів? Адже, як сказано вище, не можна розповідати на зборах товаришів про погане, що призводить до смутку. То відповідь така, що людина повинна розповісти про це якомусь товаришеві, який їй найбільш близький. А цей товариш поговорить з групою, але не в той час, який призначено для постійних зборів товаришів. Тобто він може поговорити з усією групою разом, але не під час постійних зборів товаришів. А може влаштувати окреме зібрання заради цього товариша, який потребує допомоги.