十的课程 - 第27课。早课(每日)课程的重要性

十的课程 - 第27课。早课(每日)课程的重要性

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十的课程 - 第27课

主题:早晨(每日)课程的重要性

选自资料的摘录


1. 巴哈苏拉姆,信#22

为学习托拉设定时间,不要因为闲聊而停止,上帝不允许这样做。你要确保不少于连续五个小时。你可以把时间定在一天中的任何时间,只要你不停下来闲聊,它们是连续的,特别是学习启示著作。注意不要忘记学习中的任何内容,所以要重复学习。此外,你最好能学会当老师,这对你会很有帮助。

此外,在这五个小时里,你可以和任何人一起学习,但不要谈论与学习无关的事情...


2. 拉巴什 647:祈祷需要缺乏

我们的先贤们说:“为学习托拉设定时间。”

我们应当说,规律性的意思是,即使一个人没有任何渴望或需求,他仍然必须学习托拉,因为托拉本身会带给他Kedusha【神圣】,即使他感觉不到学习的需要。


3. 拉巴什,1989-41.每日日程

因为这一原因,拿出固定的时间只学习有关信念和给予的内容是有好处的,因为当他学习这些内容时,他就会粘附到这样的思想,然后,就更容易接受并粘附到托拉之光。


4. 拉巴什,1988-12.什么是创造者的道路中的Torah[托拉] 和工作?

一个人必须在他来学习之前做出巨大努力,以便他的学习将结出果实和好结果,意思是学习将给他带来Torah[托拉] 的光,通过它将有可能改正他。然后,通过Torah[托拉],他成为一个智慧的门徒。

什么是”智慧的门徒”?Baal HaSulam[巴哈苏拉姆] 说它是一个从智者学习的学生。也就是说,创造者被称为”智者”,而从祂学习的人被称为”智者的门徒。” 一个人应该从创造者那里学什么?他说一个人应该只从创造者那里学一件事。众所周知,创造者只希望给予。同样,人应该从祂那里学习成为一个给予者。这被称为”智慧的门徒。”