Курс "Практическая работа в группе/ десятке" - урок № 9. Критика как средство духовного продвижения
Курс "Практическая работа в группе/ десятке" - урок № 9
Тема: Критика как средство духовного продвижения
Избранные отрывки из первоисточников
1. Бааль Сулам, Шамати 62 "Спускается и подстрекает, поднимается и обвиняет"
"В то же время тот, кто идет по пути чистоты, не может обвинять других. А он всегда обвиняет себя, но других он видит на лучшей ступени, чем он чувствует себя".
2. Рабаш, статья № 8 (1984) "Какое исполнение Торы и заповедей очищает сердце"
"Часто бывает, что то, что человек читает другому мораль, вызвано только [стремлением к] власти, а не заповедью: «Увещевай ближнего своего»".
3. Маор ве-Шемеш (Свет и солнце). Глава Тецавэ
Главное, что ведёт к любви товарищей – это, когда каждый низок и презренен в своих глазах, и всегда находит недостатки во всех своих действиях, и видит праведность товарища, и дела того велики в его глазах, поэтому он любит товарища и в единстве с ним. В отличие от этого, если он велик в собственных глазах и высокомерен, то видит недостатки товарища и поэтому ненавидит его, поскольку товарищ низок в его глазах.
Видео клип
Рав Михаэль Лайтман, из дневного урока 13.07.2022:
"Нет ничего хуже, чем когда каждый хочет обязать другого делать то, что он считает правильным. Этого нельзя делать, а только проявлять любовь и стремление к объединению. Кроме этого — ничего больше.
Никто из вас ещё не понимает, где он находится, вы всё ещё полностью находитесь вне истины.
Лучше изучайте уроки вместе, погружайтесь в первоисточники, но не для споров, а только чтобы понять, что там написано.
Если у кого-то есть желание убедить другого — это проявление злого начала, которое у него есть. Дай товарищу расти в своём темпе, по своему пути, и не мешай ему — только пробуждай его к большему изучению, к большему участию, и только к этому".
4. Бааль Сулам. "Свобода"
Построение правильных умозаключений опирается, главным образом, на множественность разногласий и разделение, которое раскрывается и проявляется между [разными] мнениями. Ибо чем больше конфликт и противоречие и чем сильнее критика, тем больше умножается знание и понимание, и все вещи становятся гораздо более легкими для исследования и выяснения. А весь крах и вырождение разума происходит лишь от недостатка критики и разногласий по данному поводу.
5. Бааль Сулам. "Свобода"
Когда человечество достигнет своей цели в отношении телесного успеха, а именно – посредством достижения совершенного уровня в любви к ближнему, когда все тела живущих в мире соберутся в одно тело и одно сердце, как сказано в статье «Мир», – только тогда раскроется всё счастье, ожидающее человечество, во всей своей полноте. И вот, в противоположность этому, в этот момент нужно остерегаться, чтобы мнения представителей человечества не сблизились слишком сильно – настолько, что исчезнут разногласия и критика между мудрецами и учеными, потому что телесная любовь несет в своей природе также и сближение мнений. А если исчезнут разногласия и критика, прекратится всякое продвижение во мнениях и постижениях, и высохнет источник знания в мире, разумеется.
6. Рабаш, статья 30 (1988) "Чего требовать от собрания товарищей?"
"Что делать товарищу, если ему нужна помощь товарищей?
Как сказано выше, нельзя рассказывать на собрании товарищей о плохих вещах, которые могут опечалить. И ответом на это является то, что человек должен рассказать об этом какому-то товарищу, который ему наиболее близок. А этот товарищ должен поговорить с группой, но не в то время, которое определено для постоянного собрания товарищей. То есть он может поговорить со всей группой вместе, но не во время постоянного собрания товарищей. Можно сделать особое собрание товарищей ради этого товарища, нуждающегося в помощи".