1 Pamokos apžvalga: Pagrindinės temos ir akcentas

Žmogaus norai ir "Taško širdyje" koncepcija 

„Mes nieko naujo nesukuriame, mūsų darbas tik atskleisti tai, kas žmoguje yra paslėpta.“
- Ravas Menachemas Mendelis iš Kotcko

„...Mūsų esmė yra tokių pačių dalių, kaip visa tikrovė esmė, kuri nėra nei daugiau, nei mažiau už norą gauti.“
- Baal Sulamas. „Įvadas į knygą Zohar“, p.20.

„Visa kabalos išmintis yra tik  aukštesnio noro valdymo pažinimas, kodėl Jis sukūrė visus tuos kūrinius, ko Jis nori iš jų, ir kokia bus visų pasaulio posūkių pabaiga.“
- RAMCHALIS, “Daat Tvunot” („Pažinti priežastis“)

Noro gauti savybės

• Mūsų norai nuolat auga.
• Didelėmis pastangomis pasiekiami užpildymai, jaučiami trumpą laiką ir išnyksta.
• Kai užpildymas išnyksta - lieka dar didesnė tuštuma.
• Gerėjant malonumo kokybei, užpildymas trunka ilgiau.
• Norai nėra kontroliuojami žmogaus.
• Aplinka stipriai įtakoja/valdo norus.

Noro gauti savybės

• Norų negalima panaikinti - juos galima sumažinti per kančias.
• Egoizmas = asmens malonumai atsiranda kitų sąskaita.
• Noras, kaip substancija yra neutralus.
• Ego = natūrali neapykanta (nepagrįsta) kitiems, žmogus visada teiks pirmenybę savo paties užpildymui nei kitų naudai, ir tai dažnai vyksta kitų sąskaita.

Gamta

• Gamtoje yra nuostabi vienybė - kiekvienas elementas papildo kitą ir yra būtinas tinkamai veiklai.
• Gamta yra integrali sistema, ir visos jos dalys yra tarpusavyje susijusios.
• Tai sistema, kuri mus vysto link vienybės ir bendradarbiavimo dviem kryptimis:
  • Viena vertus, yra visų dalių sąjunga 
  • Ir kita vertus – diferencijacija ir dalijimasis, kuris veda prie didelio natūralių elementų įvairovės sukūrimo.

Gamta

• Žmonės nėra aukščiau gamtos, bet yra bendros ir sudėtingos sistemos dalis, ir yra susiję su ja per nesuskaičiuojamas nematomas jungtis
• Disbalansas tarp gavimo ir davimo žmogaus santykiuose sukelia disbalansą su visa gamta.
• Dėl to žmonija kenčia: depresija ir įvairios krizės viena vertus, ir kita vertus, 'gamtos katastrofos', ekonominės ir aplinkos krizės, epidemijos ir tt.

„Kadangi visa kabalos išmintis kalba apie Kūrėjo atsiskleidimą, natūralu, kad nėra sėkmingesnio mokymo šiai užduočiai. Tai buvo kabalistų tikslas – viską pateikti taip, kad būtų tinkama mokytis. Ir taip jie mokė slapčia (kaip, kad buvo susitarta paslėpti kabalos mokslą dėl tam tikros priežasties); tačiau tai buvo tik tam tikram laikui, o ne amžinai, kaip parašyta knygoje Zohar, „Ši išmintis yra skirta atsiskleisti dienų pabaigoje.”
- Baal Sulam. „Kabalos mokslas ir jo esmė“

Kabalos mokslas apibrėžimas

„Ši išmintis nėra daugiau ir ne mažiau kaip šaknų seka, kurios nusileidžia priežasties ir pasekmės būdu, sekdamos nustatytais, apibrėžtais įstatymais, vedančiais į vieną, iškeltą tikslą, apibūdintą kaip „Jo dieviškumo atsiskleidimas Jo kūriniams šiame pasaulyje.””

- Baal Sulamas. „Kabalos mokslo ir jo esmė“

Kabalos žodynėlis

Taškas širdyje – Dvasinio atskleidimo noras, kuris atsiranda žmoguje. 
Kabalos moksle, "širdis" atspindi visus žmogaus kūniškus norus o "taškas širdyje" reiškia naują norą atskleisti gyvenimo prasmę.

Kabalos žodynėlis

• Kabalos išmintis – Metodas Kūrėjo atskleidimui šiame pasaulyje, kuriuo naudojasi kūriniai.
• Kūrėjas – Iš hebrajiško žodžio Bo-Re, reiškiančio „ateik ir pamatyk“; pagrindinė gamtos jėga, davimo jėga.
• Kli (hebraiškai: indas) – Noras, kūrinys arba noras gauti.
• Pasaulis (hebraiškai: Olam) – Kilęs iš Ha’alama, reiškiančio "paslėptis”.

Kas yra Kūrėjas? 

• Pagal Kabalos mokslą, Kūrėjas yra pagrindinis gamtos įstatymas, valdantis visą tikrovę
• Šis įstatymas yra paslėptas nuo mūsų, o Kabalos mokslas yra metodas jo atskleidimui.
• Kūrėjo atsiskleidimas – bendras gamtos įstatymas, valdantis kūriniją – taip pat vadinamas dvasiniu atsiskleidimu.

Kodėl studijuoti Kabalą, ir kam ji skirta?

„Pradžioje tardamas šiuos žodžius, jaučiu didelį poreikį sudaužyti geležinę sieną, kuri mus atskyrė nuo kabalos mokslo, nuo Šventyklos sugriuvimo iki šios kartos. 
Tačiau, kai pradedu kalbėtis su kuo nors apie  užsiėmimą šiuo mokslu,  pirmas klausimas yra: „Kodėl turėčiau žinoti, kiek angelų yra danguje ir kokie jų vardai?..

Net tiems, kurie šiam mokslui palankūs nėra paprasta, jis pasiekiamas tik šventiems žmonėms, Kūrėjo tarnams, ir ne visi, kurie nori priimti Viešpatį, gali prieiti ir gauti.

Iš tiesų, jei širdimi atsakysime į vieną labai žinomą klausimą, esu tikras, kad visi šie klausimai ir abejonės išnyks iš horizonto, ir žiūrėsite į jų vietą, kad jų neberastumėte, kalba apie šį skausmingą klausimą, kuris visam pasauliui rūpi, o būtent, “kokia mano gyvenimo prasmė?” Kitaip tariant, šie suskaičiuoti mūsų gyvenimo metai, kurie mums taip brangiai kainuoja, ir daugybė skausmų bei kančių, kuriuos kenčiame jų bėgyje, kad juos kuo daugiau užpildytume - kas tuo džiaugiasi? Ar, jei tiksliau, kam aš suteikiu džiaugsmą?

Tai iš tiesų tiesa, kad istorikai pavargo apie tai svarstydami, ypač mūsų kartoje, niekas nenori apie tai nė galvoti. Tačiau klausimas lieka kartus ir griežtas, kaip visada. Kartais jis susitinka su mumis nekviestas, bando mūsų protą ir nubloškia mus iki žemės, kol neatrandame žinomos gudrybės nemąstant pasroviui plaukti gyvenimu.

Iš tiesų, šios didžios mįslės sprendimui  skirta eilutė sako, “Paragauk ir pamatyk, kad Kūrėjas yra geras.””
- Baal Sulamas. „Įvadas į Dešimties Sfirų mokslą“ p.2-3

KITA PAMOKOS TEMA

2 Pamoka — 2025 m. Lapkričio 16 d.: 

„Kabalos mokslo esmė“

• Kūrinijos mintis ir jos tikslas
• Atsitiktinumas ar projektas — ar yra už tikrovės stovinti valdymo sistema?
• Įvadas į autentiškus kabalos šaltinius

Seminaras

Kokie yra mano lūkesčiai šiam kursui, ir ką tikiuosi iš jo pasiekti?

Vaizdo klipas -> Kabalistas Ravas Michaelis Laitmanas paaiškina kurso tikslus ir sveikina naujus studentus 

Vaizdo klipas „Kabalos išmintis nuo Abraomo iki mūsų laikų“ >>