3 pamoka: Trijų ašių modelis
Pamokoje sužinosime, kodėl atsiranda noras, ir gilinsimės į jo vystymosi procesą. Iki šiol daugiausia kalbėjome apie mūsų pasaulio tikrovę, tai yra apie tai, kaip Kabalos išmintis atsiskleidžia žmogui pagal noro vystymąsi mūsų pasaulyje. O šioje pamokoje pradėsime būtent nuo kitos kūrinijos pusės – nuo kūrinijos šaknies, nuo minties, kuri sukuria norą.
- Dvasinių pasaulių raida pagal kabalos išmintį.
- Istorinė apžvalga: ar pagal kabalos išmintį egzistuoja nuoseklus ir įstatymais pagrįstas žmonijos vystymasis?
- „Šviesos pranašumas prieš tamsą“ – šios frazės prasmė ir joje slypintis dvasinis įstatymas.
- Kaip pagal kabalos išmintį galima atskleisti dvasinę tikrovę?
Pamoka 3
Trijų ašių modelis
„Šviesos pranašumas prieš tamsą“
Koheletas (Ekleziastas), 2 dalis, 13 punktas
„Žinoma, kad niekas neatsiskleidžia savo tikrąja forma, o [atsiskleidimas įmanomas] tik esant dviems priešingybėms, „kaip šviesos pranašumas prieš tamsą“. Tai reiškia, kad bet koks reiškinys nurodo į kitą ir tik iš dviejų priešingybių galima suvokti tikrąją priešingos sąvokos tikrovę. Todėl neįmanoma suvokti reiškinio absoliučiai aiškiai, jei jis neturi jam paralelinio reiškinio.“
Baal Sulamas, Šamati, 34 straipsnis
„Pavyzdžiui, neįmanoma įvertinti ir pasakyti, kad šis reiškinys yra geras, jei nėra jam priešingų reiškinių, nurodančių į blogį. Panašiai: kartus ir saldus, neapykanta ir meilė, alkis ir sotumas, troškulys ir troškulio numalšinimas, atsiskyrimas ir susijungimas. Iš to seka, kad neįmanoma meilė susiliejimui, kol jis nepasiekė neapykantos atskyrimui.“
Baal Sulamas, Šamati 34
„…šio pasaulio šviesa buvo sukurta iš tamsos, „kaip šviesos pranašumas prieš tamsą“, ir „žvakė dieną – kokia iš jos nauda?“, ir „dieną jos šviesa nekyla“, todėl žievė (klipa) yra prieš vaisių. Todėl tas, kuris tampa Partneriu Kūrėjui pradžios kūrybos akte, kuria šviesą iš tamsos…
Baal Sulamas, „Iš priekio ir iš nugaros tu mane apsupai“
„…iš to, kas pasakyta, suprasime, kas yra diena ir naktis dvasiniame darbe. T.y. kad žmogus turi pažinti, o tiksliau, pajusti, kas yra tamsa, nes kitaip jis negalės mėgautis šviesa, nes bet kurio daikto, kurio skonį žmogus nori išbandyti, [kad suprastų,] ar jam verta jį naudoti, jis privalo ištyrinėti kontrasto principu, kaip sakoma: „Kaip šviesos pranašumas prieš tamsą“. Panašiai kaip žmogus negali mėgautis ramybe, jei jis nežino, kas yra nuovargis.“
Rabašas, 34 straipsnis, 1988 m.
Ši išmintis yra ne daugiau ir ne mažiau nei šaknų seka, kurios nusileidžia priežasties-pasekmės būdu, pagal nekintančius, apibrėžtus dėsnius, kurie susijungia į vieną aukštą tikslą, apibūdinamą, kaip "Jo atskleidimas Jo kūriniams šiame pasaulyje”.
Baal Sulamas „Kabalos mokslo esmė“
Ši išmintis paprastai skirstoma į dvi paraleles, lygiavertes ir identiškas savo sandara, kaip du vandens lašai. Vienintelis skirtumas tarp jų yra tas, kad pirmoji tęsiasi iš viršaus žemyn, į šį pasaulį,
Baal Sulamas „Kabalos mokslo esmė“
Trijų ašių modelis



2 ašies aprašymas
Priešistorė - pagrindiniai norai
Nuo 35 tūkst.pr.Kr. iki 4 tūkst.pr.Kr.
Maisto, sekso ir pastogės norai.
Žmonija suskirstyta į medžiotojų ir rinkėjų gentines bendruomenes.
2 ašies aprašymas
Senovės laikai - Pinigų ir turto norai
Pradedant keturiais tūkstančiais metų prieš Kristų ir iki V m.e.a.
Žemdirbystės revoliucijos pikas, užkariavimo žygiai pėsčiomis, kurių pasekoje kuriasi naujos civilizacijos.
2 ašies aprašymas
Viduramžiai - pagarbos ir valdžios norai
Nuo V mūsų eros amžiaus iki XV a.
- Hierarchijų ir klasių formavimasis
- Religiniai karai
- Žmonija skirstoma pagal religinę/klasinę priklausomybę.
2 ašies aprašymas
Naujieji laikai - žinių noras
Nuo XV iki XX amžiaus pabaigos.
Žemynų atradimai; renesanso laikotarpis; mokslo revoliucija; urbanizacija; pramonės revoliucija; Informacinė revoliucija
Noro mėgautis vystymasis
1. Priešistorė – pagrindiniai norai
Nuo 35 tūkst.pr.Kr. iki 4 tūkst.pr.Kr.
Maisto, sekso ir pastogės norai. Žmonija suskirstyta į medžiotojų ir rinkėjų gentines bendruomenes.
2. Senovės laikai – pinigų ir turto norai
Pradedant keturiais tūkstančiais metų prieš mūsų erą iki V m.e.a.
Žemdirbystės revoliucijos pikas, užkariavimo žygiai pėsčiomis, kurių pasekoje kuriasi naujos civilizacijos.
3. Viduramžiai – garbės ir valdžios norai
Nuo V mūsų eros amžiaus iki XV a.
Hierarchijų ir klasių formavimasis, religiniai karai. Žmonija skirstoma pagal religinę/klasinę priklausomybę.
4. Naujieji laikai – žinių troškimas
Nuo XV iki XX amžiaus pabaigos.
Žemynų atradimai, renesanso laikotarpis, mokslo revoliucija, urbanizacija ir pramonės revoliucija. Informacinė revoliucija
Noro mėgautis vystymasis
Priešistorinis laikotarpis (prieš maždaug 35 tūkst. metų)--->
Senovės laikai (prieš maždaug 5 tūkstančius metų)--->
Viduramžiai (iki XV a. po Kr.)--->
Naujieji laikai (nuo XV a.)--->
Taško širdyje pabudimas
Santrauka
- 1. Kūrėjas yra davimo savybė, ateik ir pamatyk
- 2. Gamta yra uždara sistema, nekintantys ir visuotiniai dėsniai
- 3. Šviesos pranašumas iš tamsos
- 4. Trys vystymosi ašys
- 5. Noras gauti – varomoji kūrinijos medžiaga
- 6. Mokomės gauti – taško širdyje pabudimas
- 7. Kabalos išmintis moko mus teisingai gauti
- bet ir...
- kaip tvarkytis mūsų pasaulyje, kaip suprasti mus supančią tikrovę ir svarbiausia...kaip tai pakeisti mūsų naudai.