レッスン 原典から学ぶ - バール・ハスラーム「自由」レッスン4
原典から学ぶ - バール・ハスラーム「自由」レッスン4
レッスンの内容
教材
プレイリスト
バール・ハスラム
「自由」
レッスン3の簡単な要約
スライド#2
四つの要因
- バール・ハスラムによれば、現実は四つの要因に分かれています。
- これらの要因は、人にどのように影響を与えるかが異なります。
- 各個人は、その「根源」（「はじめのもの」、基盤）とその発展の仕方に影響されます。
- 人はその根源やその発展について何も決定することはできません。
- 根源は基本的で不変な物質です：それは受け取る欲求です。
スライド#3
第二の要因
- 根源が自分自身で発展する方法—すべての変化を通して基本的な種を維持します。
- これら二つの要因（根源とその自己発展）は独立して作用します。
- これらは人より先にあり、その存在を定義し、そこから人が創造されます。
スライド#4
第三および第四の要因
- 第三の要因：内部環境の影響—根源に繋がって新たな質を加える要素。
- 第四の要因：外部の異質な要素の影響—隣人や周囲の社会など。
スライド#5
自由意志
- バール・ハスラムによれば、人には自由意志がありません。
- もし自由意志があれば、状況はさらに悪くなるでしょう。
- 「自由」という記事では、自由意志のポイントが一歩一歩明らかにされます。
- 自由意志がどこに存在するのかを理解することで、物質的およびスピリチュアル的な生活を適切に管理できます。
スライド#6
次のステップ
- 四つの要因を明らかにしていきます：
- 二つの内部要因：基盤とその発展
- 二つの外部要因：環境とその発展
- これにより、状態自体が明確になります。
- 狭い裂け目—私たちが自由に生きることを可能にする小さな行動がどこにあるかを特定します。
