Dasar-dasar Kearifan Kabbalah — Silabus Pelajaran

Dasar-dasar Kearifan Kabbalah — Silabus Pelajaran

Program dasar ini memperkenalkan murid kepada kearifan otentik Kabbalah melalui ajaran asli dari Rav Yehuda Ashlag (Baal HaSulam), Rav Baruch Shalom Ha-Levi Ashlag (Rabash), dan penjelasan dari Rav Dr. Michael Laitman. Kursus ini mengeksplorasi konsep-konsep kabbalistik utama, tujuan penciptaan, sifat jiwa, persepsi realitas, hukum-hukum spiritual, kerja kelompok, dan pengembangan batin yang praktis — berdasarkan sumber-sumber otentik.

Konten pelajaran
Materi
Daftar Putar

BNEI BARUCH KABBALAH ACADEMY

Kursus Global 2025/26

Dasar-Dasar Kearifan Kabbalah — Silabus Pelajaran


Tinjauan Pelajaran

Program dasar ini memperkenalkan siswa pada kearifan Kabbalah yang otentik melalui ajaran asli Rav Yehuda Ashlag (Baal HaSulam), Rav Baruch Shalom Ha-Levi Ashlag (Rabash), dan penjelasan Rav Dr. Michael Laitman.

Kursus ini mengeksplorasi konsep-konsep kabbalistik utama, tujuan penciptaan, sifat jiwa, persepsi realitas, hukum spiritual, kerja kelompok, dan pengembangan batin yang praktis — berdasarkan sumber-sumber otentik.


Tujuan Kursus

Siswa akan:

  • Mempelajari konsep dasar Kabbalah yang otentik.
  • Menjadi akrab dengan sumber-sumber kabbalistik utama.
  • Memahami jalur menuju pencapaian spiritual.
  • Menemukan relevansi Kabbalah dalam realitas global saat ini.

Hasil Belajar

Pada akhir program, siswa akan:

  • Memahami dan mendefinisikan istilah dan prinsip kabbalah utama.
  • Mengetahui cara membaca dan berhubungan dengan teks Kabbalah yang otentik.
  • Mendapatkan alat untuk pengembangan spiritual.
  • Menerima jawaban atas pertanyaan-pertanyaan mendasar tentang tujuan hidup.

SEMESTER I

November 2025 – Februari 2026


Pelajaran 1 — Nov 9, 2025

Hukum Dasar Sifat Alami Manusia

  • Apa yang mendorong sifat manusia?
  • Dari mana datangnya pikiran dan keinginan?
  • Dasar bangunan dasar penciptaan: keinginan untuk menerima kesenangan.
  • Mengapa mempelajari Kabbalah yang otentik, dan mengapa sangat relevan saat ini?

Pelajaran 2 — Nov 16, 2025

Esensi Kearifan Kabbalah

  • Pikiran Penciptaan dan tujuannya.
  • Kebetulan atau desain — adakah sistem penuntun di balik realitas?
  • Konsep utama: Cahaya, Kli (bejana), Pencipta, titik di hati, alam.
  • Pengenalan dengan sumber-sumber Kabbalah yang otentik.

Pelajaran 3 — Nov 23, 2025

Model Tiga Sumbu

  • Proses terstruktur penciptaan menurut kearifan Kabbalah.
  • Evolusi keinginan manusia sepanjang sejarah.
  • “Keunggulan cahaya atas kegelapan” — maknanya dan hukum spiritual yang diungkapkannya.
  • Bagaimana kita mulai merasakan dan memasuki dunia spiritual.

Pelajaran 4 — Nov 30, 2025

Persepsi Realitas

  • Apakah yang kita persepsikan dengan lima indera adalah realitas penuh?
  • Mengapa Kabbalah disebut “kebijaksanaan tersembunyi”?
  • Perkembangan ilmiah dan pergeseran dalam persepsi manusia.
  • Hukum intensi tersembunyi.
  • Hukum kesetaraan bentuk.

Pelajaran 5 — Des 7, 2025

Sejarah & Penyebaran Kabbalah

  • Apa itu seorang Kabbalis?
  • Peristiwa penting dalam perkembangan Kabbalah.
  • Hubungan antara sejarah manusia dan evolusi spiritual.
  • Bagaimana Kabbalah yang otentik ditransmisikan dari generasi ke generasi.

Pelajaran 6 — Des 14, 2025

Kekuatan Teks Kabbalah

  • Bahasa cabang dan akar.
  • Apa itu “kekuatan spiritual” dalam teks Kabbalah?
  • Bagaimana belajar membangkitkan jiwa spiritual dan memenuhi tujuan seseorang.
  • Empat bahasa yang digunakan dalam teks Kabbalah — perbedaan dan makna.

Pelajaran 7 — Des 21, 2025

Kebebasan Memilih

  • Apakah kebebasan pilihan ada? Jika demikian — dalam apa tepatnya?
  • Empat faktor dalam perkembangan manusia.
  • Peran lingkungan seseorang dalam pertumbuhan spiritual.
  • “Segalanya sudah diterka dan izin diberikan” — makna dan konteks.

Pelajaran 8 — Des 28, 2025

Tubuh, Jiwa & Reinkarnasi

  • Apa itu jiwa menurut Kabbalah?
  • Konsep: tubuh, pikiran, jiwa dan reinkarnasi — bagaimana mereka berhubungan?
  • Sistem spiritual Adam HaRishon.
  • “Pecahan” dan makna cerita 'Pohon Pengetahuan'.

Pelajaran 9 — Jan 4, 2026

Keunikan Kabbalah

  • Apa yang membedakan Kabbalah yang otentik dari tradisi dan ajaran spiritual lainnya?
  • Prinsip inti dan keunikan metode Kabbalah.

Pelajaran 10 — Jan 11, 2026

Sesi Studi Teks Penuh Pertama: “Tidak Ada yang Lain Selain Dia” — Dasar-Dasar Pekerjaan Batin 

  • Pembelajaran terpandu dari Baal HaSulam’s Shamati, Artikel No. 1: “Tidak Ada yang Lain Selain Dia”.
  • Prinsip inti dari pekerjaan spiritual batin menurut Kabbalah yang otentik.
  • Bagaimana bersikap dengan benar terhadap tantangan hidup dan membangun sikap yang tepat terhadap realitas.

Pelajaran 11 — Jan 18, 2026

Dari Pecahan ke Perbaikan

  • Jiwa Adam HaRishon, pecahannya, dan perbaikannya.
  • Bagaimana pekerjaan spiritual kita berhubungan dengan jiwa Adam HaRishon.

Pelajaran 12 — Jan 25, 2026

Organisasi Bnei Baruch Global

  • Dari kelompok belajar kecil menjadi gerakan global.
  • Pengenalan dengan ‘World Kli’ — komunitas siswa internasional.

Pelajaran 13–15 — Feb 1, 8, 15, 2026

Persiapan untuk Konvensi Kabbalah Dunia

  • Memahami makna spiritual dari Konvensi.
  • Bagaimana mempersiapkan secara internal dan sebagai kelompok.
  • Menetapkan niat dan harapan untuk partisipasi.

SEMESTER II

Februari 2026 – Mei 2026


Pelajaran 16 — Feb 22, 2026

Setelah Konvensi — Integrasi & Peta Jalan

  • Merefleksikan kesan spiritual dari konvensi.
  • Menjelaskan wawasan pribadi dan pertanyaan.
  • Peta jalan dan niat untuk semester kedua.

Pelajaran 17 — Maret 1, 2026

Empat Fase Cahaya Langsung — Struktur Dunia Atas

  • Bagaimana keinginan untuk menerima berkembang dari atas ke bawah.
  • Memahami empat fase (Behinot).
  • Hubungan antara dunia spiritual dan dunia kita.

Pelajaran 18 — Maret 8, 2026

Menejelajah Kitab Zohar

  • Mengapa Kitab Zohar dianggap sebagai teks Kabbalah paling kuat.
  • Kisah inspiratif tentang bagaimana kitab ini ditulis dan diungkapkan.
  • Memahami komentar Sulam (Tangga) dari Rav Yehuda Ashlag (Baal HaSulam).
  • Mengeksplorasi edisi studi khusus kami: “Zohar for All” yang membuka “Kitab Zohar” untuk semua orang.
  • Membaca bersama dari “Pendahuluan Kitab Zohar”.

Pelajaran 19 — Maret 15, 2026

“Studi Sepuluh Sefirot” — Cetak Biru Penciptaan

  • Pengenalan kepada karya dasar dari Baal HaSulam, Studi Sepuluh. Sefirot, sebuah komentar komprehensif tentang tulisan-tulisan ARI (Rabbi Isaac Luria).
  • Pemeriksaan Sepuluh Sefirot dan fungsinya dalam struktur penciptaan.
  • Memperjelas konsep jiwa dan proses membangun bejana spiritual (Kli) untuk pengungkapannya.
  • Pembacaan dan keterlibatan yang terarah dengan kutipan yang dipilih dari Studi Sepuluh Sefirot.

Pelajaran 20 — Maret 22, 2026

“Aku Akan Melihat Dunia yang Berlawanan” — Makna Internal dari Cerita-Cerita Taurat

  • Hubungan antara Kabbalah dan cerita-cerita Taurat.
  • Mengungkapkan makna spiritual di balik narasi alkitabiah.
  • Contoh praktis melalui lensa pekerjaan batin.

Pelajaran 21 — Maret 29, 2026

Doa dalam Kabbalah — Permintaan Internal

  • Apa itu “doa” dalam bahasa Kabbalah?
  • Bagaimana beda ini dengan doa konvensional?
  • Tiga kondisi doa menurut Baal HaSulam.
  • Menggunakan doa sebagai alat praktis untuk kemajuan spiritual.

Pelajaran 22 — April 5, 2026

Guru dalam Kabbalah — Peran, Sikap & Transmisi

  • Siapakah guru Kabbalah sejati?
  • Apa artinya menjadi murid seorang Kabbalist?
  • Bagaimana pengetahuan spiritual ditransmisikan?

Pelajaran 23 — April 12, 2026

Jalan Cahaya vs. Jalan Penderitaan — Memilih Kehidupan

  • Kemajuan spiritual melalui pilihan sadar, bukan penderitaan.
  • Kebutuhan akan lingkungan spiritual yang mendukung.
  • Bagaimana membangun dan menjaga lingkungan yang tepat.

Pelajaran 24 — April 19, 2026

“Kami Telah Berkumpul di Sini” — Membangun Masyarakat Spiritual (Berdasarkan artikel Rabash “Tujuan Masyarakat”)

  • Apa yang membuat kelompok spiritual unik.
  • Aturan dan prinsip kerja kelompok spiritual.
  • Menciptakan kondisi untuk pertumbuhan batin kolektif.

Pelajaran 25 — April 26, 2026

Kemajuan Melalui Kebesaran Tujuan

  • Pentingnya kebesaran tujuan.
  • Mengapa usaha bergantung pada arti penting batin.
  • Memperkuat aspirasi menuju tujuan spiritual.

Pelajaran 26 — Mei 3, 2026

Pendahuluan ke Konsep “Sepuluh”

  • Pemeriksaan kerja spiritual praktis dalam kerangka Sepuluh, unit dasar praktik spiritual kolektif dalam Kabbalah.
  • Definisi konsep “Sepuluh” dan asal-usulnya dalam sumber.
  • Pengenalan terhadap prinsip-prinsip dan sikap utama untuk bekerja bersama dalam Sepuluh.

Pelajaran 27 — Mei 10, 2026

Persiapan Konvensi — Bagian 1

  • Mempersiapkan hati untuk koneksi.
  • Menetapkan niat untuk persatuan.

Pelajaran 28 — Mei 17, 2026

Persiapan Konvensi — Bagian 2

  • Menguatkan dukungan timbal balik.
  • Latihan praktis sebelum pertemuan.

Pelajaran 29 — Mei 24, 2026

Persiapan Konvensi — Bagian 3

  • Penyelarasan akhir niat dan koneksi.
  • Membangun bejana spiritual bersama.

Pelajaran 30 — Mei 31, 2026

Penyelesaian Kursus & Transisi ke Studi Lanjutan

  • Ringkasan kursus dan refleksi pribadi tentang perjalanan belajar.
  • Pengenalan kepada komunitas pembelajaran Bnei Baruch dan studi berbasis Sepuluh yang lebih maju.
  • Selamat datang hangat ke komunitas global Bnei Baruch!

Studi Lanjutan: Bertumbuh Bersama dalam Komunitas Pembelajaran Bnei Baruch

Program ini memajukan penerapan praktis Kabbalah yang otentik. Peserta memperdalam pemahaman mereka tentang prinsip-prinsip inti yang dipelajari dalam kurikulum pengantar dan mengembangkan kapasitas untuk menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari dan hubungan antarpribadi. 


Kegiatan Program

  • Pendalaman studi sistematik dari tulisan-tulisan kunci Baal HaSulam dan Rabash.
  • Latihan eksperimental yang dibimbing dalam kerja kelompok dan koneksi.
  • Penerapan prinsip-prinsip Kabbalistik pada situasi sehari-hari.
  • Pengembangan bertahap dari lingkungan yang mendukung dan berorientasi pada pertumbuhan.

Tujuan Pembelajaran

Melalui partisipasi yang berkelanjutan, siswa akan:

  • Memperoleh kecakapan dalam menerapkan alat-alat penting untuk pengembangan spiritual.
  • Dapatkan kepercayaan diri dalam membaca dan bekerja dengan teks-teks kabbalistik utama.
  • Mengembangkan keterampilan eksperimental dalam pekerjaan batin dan praktik kolektif.
  • Memperkuat kualitas dan sikap yang diperlukan untuk partisipasi dalam ‘Sepuluh’ spiritual.