Pelajaran 2: Hakikat Kearifan Kabbalah - Fundamentals of Kabbalah 2025/2026

Pelajaran 2

Hakikat Kearfian Kabbalah

Slide # 2

“Kami tidak membuat sesuatu yang baru, pekerjaan kami hanya untuk menerangi apa yang tersembunyi dalam diri seseorang.”
- Rav Menachem Mendel dari Kotzk

Slide # 3

Alam

Di alam terdapat kesatuan yang menakjubkan - setiap elemen saling melengkapi satu sama lain dan diperlukan untuk berfungsi dengan baik.
Alam adalah sistem yang integral dan semua bagiannya saling terhubung
Ini adalah sistem yang mengembangkan kita menuju hubungan dan kerjasama dalam dua arah:
- Di satu sisi, ada penyatuan dari semua bagian;
- Dan di sisi lain - diferensiasi dan pembagian, yang mengarah pada penciptaan berbagai macam elemen alam.

Slide # 4

Manusia tidak berada di atas alam, tetapi merupakan bagian dari sistem yang besar dan kompleks, dan terhubung dengannya melalui banyak hubungan yang tak terlihat.
Ketidakseimbangan antara penerimaan dan pemberian dalam hubungan antar manusia menyebabkan ketidakseimbangan dengan keseluruhan alam.
Akibatnya, manusia mengalami penderitaan, depresi dan berbagai krisis di satu sisi, dan di sisi lain, bencana alam, krisis ekonomi dan lingkungan, epidemi dan sebagainya.

Slide # 5

Antara Sains dan Kearifan Kabbalah

Ilmu pengetahuan alam menyelidiki realitas fisik, membangun dan mengoransir pengetahuan, serta mencoba menjelaskan fenomena di dunia kita melalui metode empiris:

Imparsialitas
Empirisme
Prinsip falsifiabilitas
Abstraksi
Konsistensi

Slide # 6

“Esensi kita adalah seperti esensi dari semua detail di realitas, yang tidak lebih dan tidak kurang dari kehendak untuk menerima.”
- Baal HaSulam. Item 20. “Pengantar Kitab Zohar”

Slide # 7

“Kekayaan itu sendiri bagaikan samudra. Ada yang mengambil dengan dedal, dan ada yang mengambil dengan ember, dan seterusnya.”

- RABASH, Kumpulan Catatan . Artikel No. 798, "Keutamaan si Kecil"

Slide # 8

“Keseluruhan dari kebijaksanaan Kabbalah adalah hanya untuk mengetahui bimbingan dari keinginan tertinggi, mengapa Dia menciptakan semua ciptaan itu, apa yang Dia inginkan dengan mereka, dan apa yang akan menjadi akhir dari segala pergantian dunia.”

- RAMCHAL, Daat Tevunot

Slide # 9

Karakteristik keinginan untuk menerima

Keinginan kita terus bertambah sepanjang waktu
Pengisian, yang dicapai dengan usaha keras, dirasakan untuk waktu singkat dan menghilang.
Ketika pengisian hilang - itu meninggalkan kita dengan kekosongan yang lebih besar
Saat kenikmatan meningkat dalam kualitas, pengisian bertahan lebih lama
Keinginan tidak berada di bawah kendali orang tersebut
Keinginan sangat dipengaruhi/dikendalikan oleh lingkungan.

Slide # 10

Karakteristik kehendak untuk menerima

Keinginan tidak dapat dibatalkan - dimungkinkan untuk menguranginya melalui penderitaan
Egoisme = kesenangan seseorang yang didapat dengan mengorbankan orang lain
Keinginan sebagai substansi adalah netral
Ego = kebencian alami (yang tidak berdasar) terhadap orang lain, seseorang akan selalu lebih memilih pemenuhan untuk diri sendiri di atas pemenuhan orang lain, dan biasanya ini akan terjadi dengan mengorbankan orang lain.

Slide # 11

Definisi Kearifan Kabbalah

“Kearfian ini tidak lebih dan tidak kurang dari rangkaian akar yang menggantung dengan cara sebab dan akibat, mengikuti hukum yang tetap dan pasti yang saling menjalin menjadi satu tujuan yang luhur digambarkan sebagai “pengungkapannya keilahian-Nya kepada makhluk-Nya di dunia ini.”"

- Baal HaSulam, Esensi Kebijaksanaan Kabbalah

Slide # 12

Mitos-mitos Mengenai Kabbalah

Mitos #1: Kabbalah adalah mistisisme, jimat, dan takhayul.
Mitos #2: Kabbalah didasarkan pada kepercayaan dan bukan pada sains.
Mitos #3: Tidak semua orang bisa mempelajari Kabbalah. Anda perlu latar belakang Taurat, setidaknya berusia 40 tahun atau Anda akan menjadi gila.
Mitos #4: Kabbalah adalah sekte tertutup.
Mitos #5: Kabbalah adalah New Age, dan merupakan tren yang berlalu.

Slide # 13

Beberapa topik yang akan kita bersama dalami selama kursus

Rencana penciptaan dan tujuannya
Apa itu jiwa, dan bagaimana hubungannya dengan saya?
Kekuatan atas: Apakah ada? Tidak ada? Bagaimana dan apa?
Persepsi realitas
Kebebasan memilih
Sejarah umat manusia dan kearifan Kabbalah

Slide # 14

Introspeksi / pembelajaran diri lebih lanjut
Kita akan mempelajari keinginan kita berdasarkan pertanyaan-pertanyaan berikut:

Keinginan apa yang muncul dalam diri saya, dan pada tingkat apa?
Apakah keinginan saya muncul dengan sendirinya?

Slide # 15

Introspeksi / pembelajaran diri lebih lanjut

Mari kita mengamati orang-orang di sekitar kita, bagaimana keinginan mereka menggerakkan mereka?
Apakah saya mampu membedakan antara {point in the heart} dan keinginan-keinginan lainnya?

Video Klip -> Kabbalist Rav Michael Laitman menjelaskan tujuan kursus dan menyambut murid baru

Transkrip:
Murid : Apa manfaat belajar Kabbalah secara global bersama-sama?
Rav Michael Laitman: Ketika belajar bersama, kita menemukan studi, bahasa, sumber-sumber, dan dengan cara ini kita akan mendapatkan pengetahuan, pemahaman, merasakan kedalaman kebijaksanaan.

Khususnya, saya akan mengatakan, ini penting dalam Kabbalah, karena kebijaksanaan ini... Anda tidak bisa menuliskannya dalam sebuah buku dengan cara yang cukup hanya untuk dibaca agar dapat dipahami. Tetapi di sini harus ada hubungan khusus antara siswa, guru, dan buku.

Oleh karena itu, subjek, kebijaksanaan itu sendiri memerlukan perlakuan khusus.

Murid: Mengapa penting belajar dari sumber aslinya dalam bahasa Ibrani?
Rav Michael Laitman: Kita melihat bahwa hingga Abad Pertengahan, termasuk Newton, Leibnitz yang tidak terlibat langsung dalam kebijaksanaan Kabbalah, tetapi bagaimanapun semua intelektual ini belajar bahasa Ibrani dan ingin memahami bahasanya.

Penting bagi mereka untuk memahami aliran kebijaksanaan, pendekatan yang benar, jadi fakta bahwa kita belajar dari sumber-sumber Ibrani, sangat penting, karena dalam hal ini kita menjaga kebersihan bahasa, dan keaslian pengetahuan.

Murid: Siapakah guru sejati dalam Kabbalah?
Rav Michael Laitman: Guru sejati dalam Kabbalah adalah dia yang menerima kebijaksanaan ini dari gurunya yang berkualifikasi dan terhubung dengan gurunya.

Begitu pula dia mencoba untuk meneruskan apa yang dia miliki kepada siswanya.

Murid: Mengapa penting untuk belajar dalam kelompok?
Rav Michael Laitman: Seperti yang kita pelajari dari berbagai sumber - "entah tangung jawab resiprokal dengan sahabat atau kematian"

Jika saya belajar sendiri, bukan dalam kelompok siswa, di mana kita bercita-cita mencapai satu tujuan, saya tidak akan dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan benar.

Murid: Sumber Kabbalah mana yang seharusnya kita pelajari?
Rav Michael Laitman: Sumber-sumber autentik dalam kebijaksanaan Kabbalah adalah - Kitab Zohar, ARI, Baal HaSulam, Rabash. Maka kita bisa yakin bahwa dalam hal sumber, kita berada dalam kondisi yang benar.

Undangan Pribadi dari Dr. Michael Laitman
Rav Michael Laitman: Saya sangat senang Anda telah mencapai pintu masuk kearifan Kabbalah. Itu akan menjelaskan kepada Anda semua rahasia dunia, semua hukum.

Dan Anda akan dapat menyentuh inti terdalam, di kedalaman alam.

Selebihnya hanya tergantung pada Kekuatan Tertinggi, bahwa kita semua akan meminta dan berdoa - Semoga Dia menganugerahkan kepada Anda dengan Kebijaksanaan-Nya.

Semoga sukses untuk Anda.