Základy moudrosti kabaly — Kompletní osnova kurzu
Tento základní program seznamuje studenty s autentickou moudrostí kabaly prostřednictvím původních učení Rava Jehudy Ašlaga (Baal HaSulam), Rava Barucha Šalom Ha-Levi Ašlaga (Rabaš) a vysvětlení Rav Dr. Michaela Laitmana. Kurz zkoumá klíčové kabalistické pojmy, účel stvoření, podstatu duše, vnímání reality, duchovní zákony, skupinovou práci a praktický vnitřní rozvoj – na základě autentických zdrojů.
AKADEMIE KABALY BNEI BARUCH
Globální kurz 2025/26
Základy moudrosti Kabaly — Kompletní sylabus kurzu
Přehled kurzu
Tento základní program představuje studentům autentickou moudrost Kabaly prostřednictvím původních učení Rava Jehudy Ašlaga (Baal HaSulam), Rava Barucha Šaloma Ha-Levi Ašlaga (Rabaš) a vysvětlení Rava Dr. Michaela Laitmana.
Kurz zkoumá klíčové kabalistické koncepty, účel stvoření, podstatu duše, vnímání reality, duchovní zákony, skupinovou práci a praktický vnitřní rozvoj — založený na autentických zdrojích.
Cíle kurzu
Studenti budou:
- Učit se základní pojmy autentické Kabaly.
- Seznámí se s primárními kabalistickými zdroji.
- Přijdou k pochopení cesty k duchovnímu dosažení.
- Objeví význam Kabaly v dnešní globální realitě.
Výstupy z učení
Na konci programu studenti:
- Porozumí a definují klíčové termíny a principy Kabaly.
- Budou vědět, jak číst a vztahovat se k autentickým kabalistickým textům.
- Získají nástroje pro osobní duchovní rozvoj.
- Obdrží odpovědi na základní otázky ohledně smyslu života.
SEMESTR I
Listopad 2025 – Únor 2026
Lekce 1 — 9. listopadu 2025
Základní zákony lidské přirozenosti
- Co pohání lidskou přirozenost?
- Odkud pocházejí myšlenky a touhy?
- Základní stavební kameny stvoření: touha přijímat potěšení.
- Proč studovat autentickou Kabalou a proč je obzvláště relevantní dnes?
Lekce 2 — 16. listopadu 2025
Podstata moudrosti Kabaly
- Myšlenka stvoření a jeho účel.
- Náhoda nebo design — existuje za realitou řídící systém?
- Klíčové koncepty: Světlo, Kli (nádoba), Stvořitel, bod v srdci, příroda.
- Úvod do autentických kabalistických zdrojů.
Lekce 3 — 23. listopadu 2025
Tříosý model
- Strukturovaný proces stvoření podle moudrosti Kabaly.
- Vývoj lidské touhy napříč historií.
- „Výhoda světla ze tmy“ — její význam a duchovní zákon, který odhaluje.
- Jak začínáme cítit a vstupovat do duchovního světa.
Lekce 4 — 30. listopadu 2025
Vnímání reality
- Je to, co vnímáme pěti smysly, úplná realita?
- Proč se Kabala nazývá „skrytá moudrost“?
- Vědecký rozvoj a posuny v lidském vnímání.
- Skrytý zákon záměru.
- Zákon rovnocennosti formy.
Lekce 5 — 7. prosince 2025
Historie & Přenos Kabaly
- Kdo je kabalista?
- Klíčové milníky ve vývoji Kabaly.
- Spojení mezi lidskou historií a duchovním vývojem.
- Jak je autentická Kabala přenášena napříč generacemi.
Lekce 6 — 14. prosince 2025
Síla kabalistických textů
- Jazyk větví a kořenů.
- Co je „duchovní síla“ v kabalistických textech?
- Jak studium probouzí duchovní duši a naplní svůj účel.
- Čtyři jazyky používané v kabalistických textech — rozdíly a význam.
Lekce 7 — 21. prosince 2025
Svoboda volby
- Existuje svobodná volba? Pokud ano - v čem přesně?
- Čtyři faktory v lidském vývoji.
- Role prostředí v duchovním růstu.
- „Všechno je předurčeno a povolení je dáno“ — význam a kontext.
Lekce 8 — 28. prosince 2025
Tělo, duše & Reinkarnace
- Co je duše podle kabaly?
- Koncepty: tělo, mysl, duše a reinkarnace — jak se vztahují?
- Duchovní systém Adama HaRišona.
- „Rozbití“ a význam příběhu o „Stromu poznání“.
Lekce 9 — 4. ledna 2026
Jedinečnost Kabaly
- Co odlišuje autentickou kabalu od jiných duchovních tradic a učení?
- Základní principy a jedinečnost kabalistické metody.
Lekce 10 — 11. ledna 2026
První plná studie textu: „Není nikoho jiného kromě Něho“ — Základy vnitřní práce
- Průvodce studiem Šamati Baal HaSulama, článek č. 1: „Není nikdo jiný kromě Něho“.
- Klíčové principy vnitřní duchovní práce podle autentické Kabaly.
- Jak se správně vztahovat k výzvám života a budovat správný postoj vůči realitě.
Lekce 11 — 18. ledna 2026
Od rozbití k nápravě
- Duše Adama HaRišona, její rozbití a náprava.
- Jak se naše duchovní práće vztahuje k duši Adama HaRišona.
Lekce 12 — 25. ledna 2026
Globální organizace Bnei Baruch
- Od malé studijní skupiny k celosvětovému hnutí.
- Úvod do „Světového Kli“ — celosvětové komunity studentů.
Lekce 13–15 — 1., 8. a 15. února 2026
Příprava na Světový kongres Kabaly
- Porozumění duchovnímu významu kongresu.
- Jak se připravit vnitřně a jako skupina.
- Nastavení úmyslů a očekávání pro účast.
SEMESTR II
Únor 2026 – Květen 2026
Lekce 16 — 22. února 2026
Po kongresu — Integrace & Plán
- Reflexe na duchovní dojmy z kongresu.
- Objasnění osobních vhledů a otázek.
- Plán a záměr pro druhý semestr.
Lekce 17 — 1. března 2026
Čtyři fáze přímého světla — Struktura vyšších světů
- Jak se touha přijímat vyvíjí shora dolů.
- Pochopení čtyř fází (Bchinot).
- Vztah mezi duchovními světy a naším světem.
Lekce 18 — 8. března 2026
Objevování Knihy Zohar
- Proč je Kniha Zohar považována za nejmocnější kabalistický text.
- Inspirovaný příběh, jak byla napsána a odhalena.
- Porozumění Sulamu (Žebřík) - komentáři Rava Jehudy Ašlaga (Baal HaSulam).
- Zkoumání naší speciální studijní edice: „Zohar pro všechny“, která otevírá „Knihu Zohar“ všem.
- Čtení z „Úvodu ke Knize Zohar“ dohromady.
Lekce 19 — 15. března 2026
„Studium deseti Sfirot“ — Plán stvoření
- Úvod do zásadního díla Baal HaSulama, Studium deseti Sfirot, komplexní komentář k dílům ARI (Rabi Isaac Luria).
- Zkoumání deseti Sfirot a jejich funkce ve struktuře stvoření.
- Objasnění konceptu duše a procesu vytváření duchovní nádoby (Kli) pro její zjevení.
- Průvodce čtením a zapojením vybraných výňatků ze Studium deseti Sfirot.
Lekce 20 — 22. března 2026
„Uvidím opačný svět“ — Vnitřní význam příběhů z Tóry
- Spojení mezi Kabalou a příběhy z Tóry.
- Odhalení duchovního významu za biblickými příběhy.
- Praktické příklady prostřednictvím pohledu vnitřní práce.
Lekce 21 — 29. března 2026
Modlitba v Kabale — Vnitřní žádost
- Co je „modlitba“ v jazyce Kabaly?
- Jak se liší od konvenční modlitby?
- Tři podmínky modlitby podle Baal HaSulama.
- Použití modlitby jako praktického nástroje pro duchovní pokrok.
Lekce 22 — 5. dubna 2026
Učitel v Kabale — Role, postoj & přenos
- Kdo je pravý učitel Kabaly?
- Co znamená být studentem kabalisty?
- Jak je předáváno duchovní poznání?
Lekce 23 — 12. dubna 2026
Cesta světla vs. Cesta utrpení — Výběr života
- Duchovní pokrok skrze vědomou volbu, ne utrpení.
- Nezbytnost podpůrného duchovního prostředí.
- Jak vybudovat a udržovat správné prostředí.
Lekce 24 — 19. dubna 2026
„Shromáždili jsme se zde“ — Budování duchovní společnosti (Na základě Rabašova článku „Cíl společnosti“)
- Co činí duchovní skupinu jedinečnou.
- Pravidla a principy duchovní skupinové práce.
- Vytváření podmínek pro kolektivní vnitřní růst.
Lekce 25 — 26. dubna 2026
Postupování skrze velikost cíle
- Význam velikosti cíle.
- Proč úsilí závisí na vnitřní důležitosti.
- Posilování aspirace k duchovnímu cíli.
Lekce 26 — 3. května 2026
Úvod do konceptu „Desítky“
- Zkoušení praktické duchovní práce v rámci Desítky, základní jednotky kolektivní duchovní praxe v Kabale.
- Definice konceptu „Desítky“ a její původ ve zdrojích.
- Úvod do klíčových principů a postojů při práci v Desítce.
Lekce 27 — 10. května 2026
Příprava na kongres — Část 1
- Příprava srdce na spojení.
- Nastavování záměru spojení.
Lekce 28 — 17. května 2026
Příprava na kongres — Část 2
- Posilování vzájemné podpory.
- Praktická cvičení před setkáním.
Lekce 29 — 24. května 2026
Příprava na kongres — Část 3
- Konečné sladění záměru a spojení.
- Budování sdílené duchovní nádoby.
Lekce 30 — 31. května 2026
Dokončení kurzu & Přechod k pokročilému studiu
- Souhrn kurzu a osobní reflexe na cestu učení.
- Úvod do studijní komunity Bnei Baruch a pokročilého studia založeného na „Desítkách“
- Srdečné přivítání do globální komunity Bnei Baruch!
Pokročilé studium: Růst v komunitě pro učení Bnei Baruch
Tento program rozvíjí praktickou aplikaci autentické Kabaly. Účastníci prohlubují své chápání základních principů, studovaných v úvodním kurikulu a rozvíjejí schopnost je implementovat v každodenním životě a mezilidských vztazích.
Programové aktivity
- Systémové studium klíčových spisů Baal HaSulama a Rabaše.
- Řízené zážitkové cvičení ve skupinové práci a propojení.
- Aplikace kabalistických principů na každodenní situace.
- Postupný rozvoj podpůrného, na růst orientovaného prostředí.
Cíle učení
Prostřednictvím neustálé účasti studenti:
- Získají způsobilost v aplikaci základních nástrojů pro duchovní rozvoj.
- Získají důvěru ve čtení a práci s primárními kabalistickými texty.
- Rozvinou zkušenostní dovednosti ve vnitřní práci a kolektivní praxi.
- Posílí vlastnosti a postoje potřebné pro účast v duchovní „Desítce“.