Урок 1 Човешката природа и възприемането на реалността според кабала
Урокът разглежда какво ни движи, откъде идват нашите мисли и какво пробужда нашите желания. Той се спира на основната идея на кабала: нашето желание за наслаждение. Открийте целта на автентичната кабала и защо тя е от съществено значение днес.
-
Какво движи човешката природа? Откъде идват нашите мисли и какво предизвиква в нас желанията, които ни движат? - Запознаване с основната материя на творението: желанието да получава наслаждение, каква е неговата характеристика?
- В какво е ползата от изучаване на автентичната наука кабала и защо това е актуално днес?
Урок 1
Човешката природа и възприeмането на реалността според Кабала
Слайд №2
Какво ме доведе тук?
Интересът ми към Кабала?
Слайд №3
Четирите групи:
- Любопитните / търсещите
- Животът е скучен / сив
- В надпревара с времето / безкрайно преследване
- Разтърсване / криза
Слайд №4
Какво е 'Природа' според мен?
Слайд №5
„Ние не създаваме нищо ново, нашата задача е само да осветим скритото в човека.“
- Рав Менахем Мендел от Коцк
Слайд №6
Природа
- В природата има удивително единство — всеки елемент допълва другия и е необходим за правилното функциониране.
- Природата е интегрална система и всички нейни части са свързани помежду си.
- Това е система, която ни развива към връзка и сътрудничество в две посоки:
От една страна — обединение на всички части.
От друга страна — разграничаване и разделяне, които водят до създаването на огромно разнообразие от природни елементи.
Слайд №7
Природа
- Човекът не стои над природата, а е част от огромна и сложна система, към която е свързан чрез безброй невидими връзки.
- Дисбалансът между получаване и отдаване в отношенията между хората предизвиква дисбаланс и в цялостната природа.
- В резултат на това човечеството страда: депресия и различни вътрешни кризи от една страна, а от друга — „природни бедствия“, икономически и екологични кризи, епидемии и т.н.
Слайд №8
Науката и мъдростта на Кабала
Науката изследва физическата реалност, изгражда и организира знание и се опитва да обясни явленията в нашия свят чрез емпирични методи:
- Принципът на безпристрастност
- Емпиризъм
- Принципът на фалсифицируемост
- Абстракция
- Последователност
Слайд №9
"Нашата същност, както и същността на всички части на реалността, се крие не повече и не по-малко в желанието да получаваме."
Баал аСулам. п. 20. "Предговор към Книгата Зоар"
Слайд № 10
"И предстои да се разкрие на света величината на стойността на човешкото желание и неговото място в реалността, доколкото то има решаваща роля. И това откритие ще стане венец на цялата наука."
Рав Кук
Слайд №11
„Самото висше благо е като океан. И някой черпи от него с напръстник, друг с кофа и така нататък.“
- Рабаш, статия № 798, „Достойнството на малкия“.
Слайд №12 - картинка
Слайд №13
„Цялата наука кабала се състои в опознаване на управлението на висшето желание: на какво основание то е създало всички тези творения и какво е това, което то желае от тях и какъв ще бъде краят на всички кръгообороти.“
- РАМХАЛ, Даат Твунот
Слайд №14 Характеристики на желанието за получаване
- Нашите желания се увеличават постоянно.
- Напълването, което се постига с много усилия, се усеща за кратко време и изчезва.
- Когато напълването изчезне - то ни оставя с по-голяма празнота.
- Когато удоволствието нараства по качество, напълването трае по-дълго.
- Желанията не са под контрола на човека.
- Желанията са силно повлияни/контролирани от обкръжаващата среда.
Слайд №15 Характеристики на желанието за получаване
- Желанията не могат да бъдат отменени - възможно е да се намалят чрез страдания.
- Егоизъм = наслаждението на човека идва за сметка на другите.
- Желанието като субстанция е неутрално.
- Егото = естествена ненавист (безпричинна) към другите, човек винаги ще предпочете своето удовлетворение пред удовлетворението на другите, и обикновено това се случва за сметка на другите.
Слайд №16
РАБАШ, Писмо 38-1
„Създаване на желанието за получаване"
А необходимостта да се създаде желанието за получаване възниква, както обясниха [мъдреците], от факта, че целта на творението е била да достави наслаждение на Своите творения, тоест Твореца желае да даде Своето благо, за да достави наслаждение на Своите творения, и затова за тази цел творението трябва да има кли за получаване на наслада, а не е възможно да се получи наслаждение, ако няма нужда и хисарон в наслада, защото иначе наслаждението не се усеща.
Слайд №17
И това е подобно на човек, който приготвя на приятеля си хубава трапеза, но той няма желание да яде и тогава не е способен да се наслади на тази трапеза, защото само стремежът към трапезата определя степента на наслаждението от нея. И затова, за да могат творенията да се наслаждават на Неговите дарове, Той е вложил в творенията такава природа, че те винаги да се стремят да получават наслада.
Слайд №18
И това свойство, което има човекът, тоест свойството да желае да получава наслаждение, е целият човек, когото е създал Твореца. Защото всичко, което се казва за човека, се казва само въз основа на желанието да получава. ... и той ще бъде удостоен с вечно наслаждение в бъдещето, тоест желанието да получава наслаждение при завършване на своята работа ще бъде удостоено с получаването на всичкото благо, което Твореца е замислил да му даде.
Слайд №19
Някои от темите, в които ще се задълбочим по време на курса
- Замисълът на творението и неговата цел.
- Какво е душа и как е свързана с мен?
- Висшата сила: Съществува ли или не? Как и в какво се проявява?
- Възприемане на реалността.
- Свобода на избора.
- Историята на човечеството и науката на кабала.
Слайд №20
Самоанализ / допълнително самообучение
- Какви желания се възникват в мен и с каква скорост?
- Появяват ли се моите желания самостоятелно?
Слайд 21
Самоанализ / допълнително самообучение
Нека наблюдаваме хората около нас, как техните желания ги управляват?
Мога ли да различа точката в сърцето от другите желания?
